Včera prebehla médiami správa, že Nemecko uvoľnilo pravidlá pre emigrantov, aby sa mohli ľahšie zaradiť do pracovného života. Inými slovami, vypočítali si, že Nemecku chýba okolo 400.000 odborných pracovníkov. Pokračovať v čítaní „Kde udělali soudruzi z SRN chybu?“
Slovensko momentálne rieši útok sekerou na škole v Novákoch. Nemám dobrý pocit z toho, aké „riešenia“ navrhujú niektorí komentátori. Pokračovať v čítaní „Kultúra násilia a smrti“
Ako pri dávnejšie tragédii na škole vo Vrútkach, tak aj teraz bývalý minister školstva Gröhling zneužil tragédiu na Zámockej ulici na krytie svojho amaterizmu. Pokračovať v čítaní „Ako sa neriadi školstvo“
Dnes zostaneme pri lokálnej politike a udalostiach. Pokračovať v čítaní „Politický prehľad #51“
Médiá sa v súvislosti s udalosťami na Ukrajine robia „vďačné“ prieskumy. Vraj koľko ľudí by bolo ochotných brániť Slovensko. Takýto prieskum je pomýlený v mnohých ohľadoch. V prvom rade nezohľadňuje, že ľudia by Slovensko bránili, ale možno nie pod velením Naďa a Čaputovej. Druhá vec je, že brániť sa dá aj inak ako zbraňou. Brániť sa dá najmä znalosťami. Pokračovať v čítaní „Ako by mala vyzerať obrana štátu?“
Učím aj maturantov a samozrejme, že sa rozprávame aj o živote. Pretože dospelí dnes doslova rezignovali na rozhovor s deťmi. Je na nich vidieť, že túžia po debate a hlavne po pochopení, nie po súdení. Pokračovať v čítaní „Keď si ministerstvo školstva robí zo študentov srandu“
Napospas osudu boli vydané už skôr, napríklad nástupom sociálnych sietí. Svoje urobila aj pandémia, kde sa na nich vyvŕšili niektoré ustráchané učiteľky a učitelia, ktorí sa razom zmenili na väzenských bacharov. Teraz, po udalostiach na Ukrajine, dostávajú žiaľ ďalšiu vlnu mozgovej masáže. Pokračovať v čítaní „A čo naše deti?“
V tomto roku vyšla štúdia, ktorá skúmala vplyv zvýšených hladín CO² na ľudí. Zistenia, najmä ak ich založíme do väčšej mozaiky, sú mimoriadne znepokojivé. Pokračovať v čítaní „Ako si nevychovávame zdravú generáciu“
Jeden príklad za všetky nájdete na školách. Začali posielať obežníky, kde zisťujú záujem o kloktacie testovanie aj o samotestovanie. Pokračovať v čítaní „Nehľadajme si ďalších nepriateľov, skúsme pochopiť stav vecí“
Po novinároch sa do škôl tlačia už aj reklamné a mediálne agentúry. Ako inak, robia to pod zdanlivo ušľachtilými cieľmi a pod rúškom vzdelávania. Pokračovať v čítaní „Koho všetkého ešte pustíme do škôl?“